segunda-feira, 28 de setembro de 2015

Regulamento Concurso Cultural - “Mexa na sua Bagunça” 2015



1. DA PARTICIPAÇÃO

1.1. Este é um concurso de caráter exclusivamente cultural, voluntário e gratuito, sem qualquer modalidade de sorteio ou pagamento, nem vinculado à aquisição ou ao uso de qualquer bem, direito ou serviço, sendo dispensado de autorização nos termos da Lei 5.768/71 e do Decreto n° 70.951/72, e será realizado entre os dias 30 de setembro a 20 de outubro de 2015.

1.2. A participação no concurso é voluntária e aberta exclusivamente aos alunos de escolas que adotam o Livro: “Quem Mexeu na minha bagunça?”.

1.3 Para concorrer, o interessado deverá enviar uma foto colorida com imagem aberta de seu quarto arrumado e organizado.Na foto também deverá aparecer o aluno ou o livro Quem mexeu na Minha Bagunça?

1.4 As fotos deverão ser enviadas com os dados do aluno e da escola conforme formulário abaixo para o endereço:quemmexeunaminhabagunca@hotmail.com

1.5 Cada participante poderá enviar apenas 1(uma) foto do mesmo ambiente.

1.6 É terminantemente proibida a participação de funcionários das escolas adotantes, ou de quaisquer outras pessoas envolvidas na organização deste concurso, ainda que de forma indireta.


2. DA PREMIAÇÃO E ENTREGA DO PRÊMIO

2.1 Será selecionada 1(uma) foto. O aluno escolhido ganhará os seguintes prêmios: 1 relógio de pulso e um kit livros paradidáticos de acordo com a idade, oferecidos pela Editora Esfera, um  Cerificado de Participação. A escola do aluno ganhador recebe um certificado de participação um kit com 3 livros para a biblioteca, oferecidos pela editora Esfera.

2.2 O resultado final da promoção será anunciado no dia 24 de outubro de 2015,  durante a palestra.. .... e no Blog quemmexeunaminhabagunca.blogspot.com, a partir do dia 26/09,os ganhadores também serão informados oficialmente via telefone/email.

2.3 Após a publicação do resultado final e a confirmação oficial, será agendada uma data para entrega do prêmio.



3. DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO E JULGAMENTO

3.1 Uma Comissão Julgadora formada por profissionais da área de Marketing e autoras do livro avaliará as fotos enviadas, observando os seguintes critérios: Originalidade, Adequação ao Tema Proposto, Utilização de dicas propostas no livro ou em palestras das autoras.

3.2 A Comissão reserva-se o direito de não atribuir nenhum prêmio, caso julgar que as fotos não satisfazem os critérios elencados no item 3.1.

3.3 A decisão da Comissão Julgadora é irrevogável e inquestionável e não admite recurso de qualquer espécie.


4. CONDIÇÕES GERAIS

4.1 As fotos enviadas para participação no concurso, ganhadoras ou não do prêmio, poderão eventualmente ser utilizados a qualquer tempo, em materiais de comunicação do Livro “Quem mexeu na Minha Bagunça?”, assim como no Blog ou qualquer outro material a seu exclusivo critério, conveniência e oportunidade.

4.2 Os vencedores do concurso autorizam às autoras do livro “Quem mexeu na Minha bagunça?” a divulgar seu nome e sua imagem e a usar as fotos vencedoras, em qualquer tipo de mídia, para a divulgação da premiação com a qual foi contemplado.Assim, como o nome da escola do ganhador.

4.3 Todas as fotos enviadas ao concurso serão de livre utilização, podendo as autoras utilizá-las sem limitações, não cabendo a elas a responsabilidade de preservar os direitos autorais.

4.4 Quaisquer dúvidas, divergências ou situações não previstas neste regulamento serão encaminhadas, apreciadas e decididas pela Comissão Julgadora.
  

FICHA DE INSCRIÇÃO - deve acompanhar as fotos

Dados do Aluno

Nome:________________________________________________________________
Data de nascimento:____________________________________________________
Série:___________________
Nome do responsável ____________________________________________________
Endereço:_____________________________________________________________CEP:________________________
Cidade:__________________UF:______________
Telefone residencial (   )__________________________Cel. (  ) _______________
Email:________________________________________________________________
Facebook:_____________________________________________________________
O responsável está ciente do Regulamento do Concurso (  ) Sim ( ) Não

Dados do Colégio
Nome do Colégio:_______________________________________________________
Nome do Coordenador responsável:_______________________________________
Endereço:_____________________________________________________________
CEP:___________________________Cidade:__________________UF____________
Tel.:___________________________________________
Site:__________________________________________________________________
Email:________________________________________________________________
Facebook:_____________________________________________________________
A coordenação da escola está ciente do Regulamento do Concurso ( ) Sim ( ) Não
Data do Envio:______________________________


terça-feira, 15 de setembro de 2015

Colégio Grajaú - Iniciativa que precisamos compartilhar

Existem situações que nos dão a certeza de que estamos fazendo a diferença na vida de algumas pessoas, são momentos que mostram a real importância da Organização na formação do aluno, para uma vida mais autônoma e o quanto estão mudando hábitos com este novo aprendizado.

Em nossas visitas a escolas percebemos claramente este aprendizado inserido na vida dos alunos e suas famílias. Vemos isso também em depoimentos de professores, alunos e pais, como já demonstramos aqui por diversas ocasiões.

Um destas demonstrações aconteceu neste último fim de semana no Colégio Grajaú, em São Paulo. Há três anos o colégio desenvolve um Projeto com os alunos do 6ºano. O Projeto Organize começa logo quando as aulas se iniciam e durante todo o ano os alunos desenvolvem textos sobre organização, realizam jogos, criam suas próprias agendas, assistem filmes e trabalham com o livro “Quem Mexeu na Minha bagunça?”. São inúmeras atividades, finalizadas com uma grande exposição dos trabalhos realizados no Projeto Organize, que acontece durante a Mostra Cultural do Colégio, aberta aos pais e convidados.

Neste ano o projeto foi orientado pela Profa. Vanessa Salomão, que demonstrou empenho e muita criatividade, levando os alunos a vivenciarem a importância de uma vida organizada.  

Parabéns mais uma vez a toda a equipe do Colégio Grajaú, nós temos muito orgulho do trabalho que desenvolvem. Por isso fazemos questão de mostrá-lo.


Ações inovadoras e de relevância ao aprendizado devem ser compartilhadas. 

Painel da exposição do Projeto Organize – Fotos antes e depois da organização

Algumas etapas do Projeto

Painel de exposição dos itens que compõem os 5S e 5R conceitos abordados no livro QMNMB

Na organização financeira os alunos conseguiram perceber a necessidade de ajudar na economia da casa. Aqui fizeram um mural em que mostravam o quanto pode-se gerar de economia com a redução da energia elétrica

Os alunos fizeram suas próprias agendas e trabalharam com a agenda semanal do livro QMNMB

Interpretaram o texto de Ângela Weikamp através de desenhos

Produziram texto a partir do aprendizado adquirido através do Projeto

Organização dos sentimentos e emoções

Os visitantes podiam fazer um teste de Organização

Fizeram uma quebra cabeça usando a Bandeira do Brasil – Ordem gera progresso

Jogo de organização criado no chão

Um ambiente criado para simular um quarto bagunçado, onde os visitantes podiam organizar utilizando as dicas de organização aprendidas

O quarto já organizado

Profa. Vanessa Salomão com Wagner Gomes, ex aluno do Colégio

Todos os visitantes receberam uma lembrancinha elaborada pelos alunos




terça-feira, 8 de setembro de 2015

Pesquisa mostra que crianças brasileiras estão mais gordinhas

Como sempre alertamos pais e educadores para cuidados com alimentação de nossas crianças, hoje queremos mostrar mais esta pesquisa anunciada neste último fim de semana. Nela fica claro que as crianças no mundo estão ficando mais obsessas não só pela alimentação, mas também pela falta de exercícios físicos, devido ao número de horas parados na frente de TV, celular ou vídeo game. Precisamos dar atenção a este assunto de forma urgente, nas escola e principalmente em casa. Leia  a matéria abaixo.

Crianças brasileiras estão entre as mais gordinhas do mundo
Pesquisa internacional alertou que elas ficaram em segundo
 lugar em obesidade, só perdendo para os meninos chineses e as meninas americanas.


Uma pesquisa internacional alerta: as crianças brasileiras estão entre as mais gordinhas do mundo. As crianças estão se mexendo pouco, é preciso brincar e andar mais. E até dormir mais e ir mais cedo para a cama. O incentivo para isso tem que vir dos adultos, pais, tios, professores.

Em 12 países do mundo, incluindo o Brasil, seis mil crianças usaram um aparelhinho, o acelerômetro. Ele registra passos, movimentos, tempo sentado e até de sono. Todas essas informações e outras, como o peso das crianças, foram analisadas pelos pesquisadores. “A gente consegue ter uma ideia desse bloco de tempo analisados, quantos passos eles conseguiram somar”, explica um pesquisador.
O Brasil não ficou nada bem nessa foto. As crianças brasileiras estão se mexendo pouco, até dormindo menos do que deveriam e, por isso, estão ficando gordinhas demais.

O ideal são, no mínimo, 12 mil passos por dia, mas oito em cada 10 crianças não cumprem essa meta.
“A criança tem que ter o espaço, tem que ter a liberdade e tem que ter a motivação e a oportunidade de brincar. Isso é o natural da criança. Se a criança tiver a liberdade e tiver o espaço, ela vai brincar”, diz o professor de Educação Física, Luis Carlos de Oliveira.

Os brasileiros pesquisados tinham de 9 a 11 anos, e 45% estavam acima do peso. Ficaram em segundo lugar em obesidade, só perdendo para os meninos chineses e as meninas americanas.
E para todo o mundo o estudo deu um alerta: as crianças do século 21 estão passando tempo demais sentadas, uma média de 8h por dia.

“Esse tempo sentado está explicando a falta de atividade física, roubar tempo de atividade física e, com isso, explica bastante a obesidade que essas crianças apresentam hoje em dia. Por isso eu volto a insistir, tire o bumbum da cadeira dos seus filhos, eles têm que agitar”, adverte Timóteo Araújo, coordenador da pesquisa.


É o que uma meninada faz em um colégio com um empurrãozinho dos adultos. “As tias vêm para cá. Aí elas oferecem brincadeira para a gente, daí a gente escolhe uma brincadeira, ai a gente fica até acabar o tempo”, diz uma aluna.

Fonte: Globo.com